Osvrta na program "Pomoć u učenju dostupna je i meni"

S krajem školske godine završio je program "Pomoć u učenju dostupna je i meni!" – projekt volonterske pomoći za učenike Osnovne škole „Franje Krežme“ Osijek i Osnovne škole „Antunovac“ (s Područnom školom „Ivanovac“), kojima su volonteri Volonterskog centra Osijek, tijekom cijele školske godine neumorno pomagali u učenju i savladavanju gradiva.

U programu je sudjelovalo devedesetak učenika od 1. do 6. razreda  i 27 volontera koji su im pomagali u savladavanju gradiva iz Matematike, Hrvatskog i Engleskog jezika te Prirode i društva. 

Volonteri su u svom radu s učenicima kombinirali znanje stečeno formalnim obrazovanjem i razne kreativne i neformalne metodičke pristupe kako bi učenicima što bolje približili gradivo iz predmeta unutar obrazovnog plana i programa za osnovne škole. Volonteri su volontirajući u programu ostvarili ukupno 928 volonterskih sati.

Družeći se zajedno tijekom cijele školske godine, volonteri i učenici su se međusobno zbližili i s nestrpljenjem očekivali svaki novi sat. A evo što su nam rekli neki od učenika na pitanje kako su zadovoljne s volonterkama koje su im pomagale:

„Pomogle su mi dobiti 4 iz matematike“, OŠ „Antunovac“ 5.b
„Jako su brižne. Najbolje su!“, PŠ „Ivanovac“ 1.b
„Jako, jako su pametne i uz njih sam popravila svoj prosjek i puno sam naučila.“, OŠ „Antunovac“ 6.a
„Pomogle su mi u svačemu, jer nisam ništa znala, a sada sve znam.“, OŠ „Antunovac“ 6.b
„Volonterka je najbolja učiteljica“, OŠ „Antunovac“ 3.b

Zadovoljstvo programom izrazili su nastavnici i pedagoginje koji su primijetili kako su „učenici koji su pohađali instrukcije bili uspješniji, sigurniji u svoj rad i način rješavanja zadataka. Češće su i uspješnije rješavali domaće zadaće, a neki od njih su uspjeli sigurnije prezentirati svoje znanje pri provjeri znanja u okviru redovne nastave. Rad volonterskih skupina pozitivno se odrazio i u redovnom nastavnom procesu jer su određeni učenici pokazali veću zainteresiranost za nadolazeće nastavne sadržaje, a i lakše su savladavali sadržaje koji su im predstavljali problem i samim time pokazali su veću aktivnost na satu.“

Povratne informacije o svom volonterskom iskustvu i dobitima od volontiranja za njih osobno, neke od volonterki podijelile su s nama.

„Istaknula bih osjećaj s kojim odlazim sa svakog sata - osjećaj da si nekome pomogao, osjećaj da si nekome podrška i da je taj netko beskrajno zahvalan za vrijeme koje provodiš s njim. Ponosna sam na svaki njihov pokušaj, a njihove uspjehe doživljavam kao vlastite uspjehe.“, kaže nam Ivana, jedna od volonterki na programu.

„Sam osjećaj korisnosti iznimno je poseban i velik. Znati da nekome pomažeš i da ti netko vjeruje doista je posebno i značajno. Provođenje nastave doprinijelo je i razvoju sigurnosti i samopouzdanja mene kao buduće učiteljice. Ima li veće radosti od činjenice da ideš nekamo kamo te željno čekaju nasmijana i znatiželjna dječica koja se raduju novim izazovima i radnim akcijama  te kada vas na kraju dočekaju prelijepom i iskrenom pozdravnom porukom.“, kaže nam Ankica.

„Mislim da svako dijete ima neki potencijal na kojem je potrebno raditi i razvijati ga. Budući da nastavni plan i program zahtijevaju da se propisani nastavni sadržaji usvoje, nastavnicima i učiteljima ostaje jako malo vremena da se posvete svakom učeniku pojedinačno. Upravo je zbog toga ovaj program izvrstan jer omogućuje da se razviju možda do sada skriveni potencijali te da im se jednostavno olakša učenje.  

Osim izvrsne prakse i iskustva koje sam do sada stekla, kao pozitivno iskustvo još bih izdvojila napredak koji svake srijede uočim kod svojih četvrtaša. Također raduje me i pozitivno ozračje koje smo uspjeli stvoriti u našem malom timu.“, podijelila je s nama Mateja.

Pedagoginje Snježana Jančić i Jasna Kretić Majer izrazile su zadovoljstvo provedenim programom i radom volontera kao i spremnost na nastavak suradnje i sljedeće školske godine. 

„Izuzetno uspješan projekt na zadovoljstvo svih uključenih učenika. Učenici su postali uspješniji, odgovorniji, uredniji pri radu, odgovorniji pri rješavanju obveza. Ovakav rad potaknuo je učenike i na bolje međusobne odnose, rad u timu ili skupini.“, mišljenje je Snježana Jančić, pedagoginja, OŠ „Antunovac“.

Po završetku programa, izdano je 11 potvrda o kompetencijama stečenim kroz volontiranje za volonterke koje su ih zatražile tijekom trajanja programa.

Zahvaljujemo svima koji su pomogli da program koji je zamišljen kao inovativan iskorak koji otvara prostor za povezivanje volontera, škola, Centra za socijalnu skrb i djece koja imaju poteškoće u učenju bude u potpunosti realiziran.

[$THUMB[{"file":"m.ilic_plakat_4.r_ivanovac_2_.jpg", "thumb":"thumb"}]][$THUMB[{"file":"za_kraj_ankica_juros_x.jpg", "thumb":"thumb"}]]